3º “A” Y “B” SEGUNDA PARTE- MATEMÁTICA Y CIENCIAS SOCIALES.

Lunes 6 de abril de 2020

·         Vamos a aprender a utilizar la regla!!!

Buscá la regla que tengas en la cartuchera o en tu casa.

Observa todos los números y líneas que tiene. Comienza desde la rayita que tiene el número 0 (cero), y continúan los números hasta que se termina la regla.  Los espacios entre los números (es decir, de número a número), se llaman CENTÍMETROS. Los espacios entre las líneas más chiquitas se llaman MILÍMETROS.

Para medir un objeto o una línea, debes ubicar el inicio de ese objeto o línea sobre el número 0 (cero) de la regla y observar o marcar hasta que número de tu regla llega.

Por ejemplo si queremos medir el sacapuntas sería así:

Entonces escribiríamos que el sacapuntas mide 3 cm.

Pero puede ser que al medir, nuestro objeto no termine justo en uno de los números (es decir, en una de las líneas más largas) y termine en uno de los milímetros (una de las líneas más cortitas).

Por ejemplo si queremos medir este círculo:      Vemos que pasa dos líneas después del 5.

Entonces escribiríamos que el círculo mide 5 cm y 2 milímetros.

Y se representa así  5,2 cm.                                                                                  

 ·         Si tienes internet, puedes ver el siguiente videíto para entender mejor:

·         Escribe la fecha corta en el cuaderno azul.

·         Luego escribe de título : MEDIMOS CON LA REGLA

·         Después elige un lápiz de tu cartuchera y mídelo con la regla. En el cuaderno escribe la palabra lápiz o dibuja un lápiz y al lado escribe cuánto mide ese lápiz.

Martes 7 de abril de 2020

Continuaremos trabajando con medidas!!

Piensa y contesta: ¿con tu regla, puedes medir objetos grandes? ¿Por ejemplo un auto, una casa, una pared, una escalera?.

Sería complicado, verdad?? Para poder medir objetos grandes se utilizan elementos muy parecidos a la regla, pero más grandes. ¿conoces algunos?

Acá te muestro algunos ejemplos:

Con estos elementos se miden objetos más grandes que tu regla. Algunos miden 150 centímetros, otros 200 centímetros, otros 300 centímetros y algunos miden un poco más. Cuando llegamos a los 100 centímetros…quiere decir que medimos 1 metro.

Por ejemplo si medimos una puerta:

·         Si tienes internet, puedes ver el siguiente videíto para entender mejor:

·         Con ayuda de un familiar mide tu altura.

·         Escribe la fecha corta en el cuaderno azul.

·         Dibújate en una hoja y escribe al lado cuanto mides.

   

        Miércoles 8 de abril de 2020

·         Escribe la fecha corta en el cuaderno azul.

·         Debajo escribe el título:        A MEDIR

·         Busca en tu casa diferentes objetos que puedas medir con tu regla. Luego en el cuaderno, debes dibujarlo y escribir que objeto es y al lado escribir cuánto mide.   (ejemplos de objetos: cuaderno, cartuchera, tijera, vaso, cubierto, panera, llave, teléfono celular, zapatilla, broche, jabón, papel higiénico, frasco, etcétera).

Los días jueves y viernes son feriados. No les mando actividad, pero pueden aprovechar para realizar alguna tarea en la que estén atrasados.

Hasta la semana que viene!!!