CUARTA PARTE 6
GRADO A B
MENTES EN ACCION!!!!!!!!
REALIZA LAS ACTIVIDADES
DE MANERA ORDENADA Y PROLIJA.
MARTES 28/4
LLEGARON LOS MÚLTIPLOS!!!!!!!!!
LEEMOS E INTERPRETAMOS LA SIGUIENTE SITUACION PROBLEMÁTICA.
1) EN LA CLASE DE MÚSICA ACOMPAÑAN CON INSTRUMENTOS MUSICALES UNA CANCIÓN. EL PROFESOR ORGANIZA EL GRUPO DE CADA INSTRUMENTO : EL GRUPO DE CAJAS CHICAS TOCA CADA 2 TIEMPOS , EL DE LOS BOMBOS , CADA 4 TIEMPOS Y EL DE LOS CASCABELES , CADA 8 TIEMPOS . ¿CUANDO ES LA PRIMERA VEZ QUE TOCAN LOS TRES GRUPOS JUNTOS?
PRIMERO PIENSEN:
¿ COMO HARÍAN
PARA SABER CUANDO SE JUNTAN LOS INSTRUMENTOS?
El PRIMER PASO SERA SEPARAR LOS INSTRUMENTOS Y LOS TIEMPOS
EJEMPLO:
CAJA CHINA : 2 TIEMPOS 2, 4
, 6, 8, 10,
12, 14, 16, 18
, 20 …….
BOMBOS: 4 TEMPOS 4,
8, 12, 16,
20, 24, 28 …….
CASCABELES:
CADA 8 TIEMPOS 8,
16, 24, 32,
49 …….
AHORA
OBSERVA CUANDO SE JUNTAN LOS TRES TIEMPOS
IGUALES, Y MARCARLO CON COLOR.
COLOCA LA RESPUESTA : ..................................
AHORA TOCA A VOS SOLO!!! EL SEGUNDO PROBLEMA ,
HACE LO
M ISMO.
2) EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA ESTÁN PREPARANDO UNA COREOGRAFÍA. LOS CHICOS SE DISTRIBUYEN ENTRE FILAS. EMPIEZAN TODOS JUNTOS CON LOS BRAZO BAJOS. LA PRIMERA FILA LEVANTA LOS BRAZOS CADA DOS TIEMPOS, LA SEGUNDA CADA TRES TIEMPO Y A TERCERA CADA OCHO TIEMPOS. ¿ CADA CUANTO COINCIDEN LAS TRES FILAS?.
CONCLUSION :
MIERCOLES 29/4
A TRABAJAR !!!!
A) ESCRIBÍ TRES MÚLTIPLOS DE 6
B) ESCRIBÍ
TRES MÚLTIPLOS DE 12 QUE SEAN MAYORES QUE 100
C) COMPLETÁ EL SIGUIENTE CUADRITO
COLOCANDO MÚLTIPLOS .
LOS CIRCULOS CENTRALES SON 6, 5 , 20, 8 , 9 , 36 ( POR SI NO SE VE )
JUEVES 30/ 4
D) completa las figuras. Une en orden creciente los múltiplos
del número indicado empezando por el cero .
E) LUNES 4 /5
LOS NÚMEROS QUE SON MÚLTIPLOS DE 2 Y DE 3 SON MÚLTIPLOS DE……………
F) TACHA EL NUMERO QUE NO
CORRESPONDA
MÚLTIPLOS DE 9 18 39 90 45 56 28
19 12 24 108
MÚLTIPLOS DE 4
7 13 12
16 24 87 49
40 48
60 44
MÚLTIPLOS DE 5 21 55
76 24
45 60 15
20
FECHA DE
ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES MARTES 5/5
