Artes visuales
Segundo grado
Observa (canta y baila si quieres) la siguiente canción:
Reflexiona: ¿Qué se observa en el video? ¿Existen más
animales en el mar aparte de los peces? ¿Serán todos del mismo tamaño y de los
mismos colores? Además de los animales acuáticos, ¿pudiste ver algo más debajo
del mar?
¡Manos a la obra!
Como mencionamos en clase, esta materia se llama Artes
Visuales, aunque muchos la conozcan como Plástica (es otra forma de llamarla
que también la aceptamos). La importancia del nombre debe estar plasmada en
nuestra carpeta, por lo tanto, debe tener una carátula.
Para realizar la carátula de tu carpeta debes pensar y
dibujar una situación en donde las palabras Artes
Visuales se hayan sumergido en el fondo del mar y estén conviviendo con
esos animalitos y algas marinas. Por ejemplo: un pulpo está enroscando sus tentáculos
en la letra A, mientras un tiburón
le dio un mordisco a la letra S y de
la letra V salen burbujas y corales.
Lo importante es que las letras sean grandes y que dibujemos
animales y plantas acuáticas solitos y como nos salgan, ¡agregando muchos
colores!
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