Sexto grado “A y B”
Continuamos
repasando fracciones
1)Fracciones
equivalentes .A recordar que tienen el
mismo valor aunque parezcan diferentes.
Observen los
siguientes ejemplos.
2)Completa con la
fracción equivalente según corresponda ,utilizando los procedimientos
aprendidos amplicar, multiplicar o simplicar, dividir.
3)Recuerda que a
veces vas a necesitar amplificar ,multiplicar o simplificar ,dividir. Marca con
color la fracción equivalente a la solicitada en cada caso.
4) Recordamos los
números mixtos
¿Cuáles son?
¿cómo surgen?
5)Buscamos los
números mixtos a partir de las siguientes fracciones impropias.
6)Escribe la fracción impropia y el número
mixto que corresponda en cada uno de los seis ejercicios presentados.
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