Jornada Extendida: El coronavirus.
Para continuar analizando el papel que juega el Estado frente al coronavirus, les proponemos leer el siguiente texto para conocer algunos aspectos del caso de Argentina en el contexto de la pandemia.
La Argentina frente a la pandemia de COVID 19.
¿Porqué es importante lo que hacen los gobiernos frente a un problema como la pandemia de COVID-19 ?.
Según la geógrafa Claudia Natenzon." porque las decisiones políticas pueden cambiar el grado de vulnerabilidad de una sociedad para hacer frente a un desastre". Natenzon suele dar un ejemplo que puede ayudar a comprender mejor. Ella plantea lo siguiente: la erupción de un volcán no tiene las mismas consecuencias para las personas que tienen un helicóptero, para las que cuentan con un caballo y para la que sólo pueden desplazarse a pie. Si bien toda la población puede ser afectada, las posibilidades no son las mismas para todos. Además, para ser eficaces las respuestas deben ser colectivas. Es decir, frente a un desastre de cualquier tipo lo que las sociedades pueden hacer es para reducir sus efectos. Y allí es donde las decisiones que tomen los gobiernos son fundamentales.
En la Argentina, el 3 de marzo se registró el primer caso de enfermedad por coronavirus y desde entonces el número de contagio comenzó a aumentar. El 15 de marzo el presidente de la nación, Alberto Fernández, dispuso la suspensión de clases en todos los niveles educativos y el 20 firmó el decreto número 297 de Necesidad de Urgencia, que establece el aislamiento social, preventivo y obligatorio. También dispuso que se prepare el sistema de salud para ponerlo en condiciones de atender a la mayor cantidad posible de enfermos.
Aunque las medidas que se tomaron son numerosas y muy diversa, ésta semana vamos hacer foco en el aislamiento social preventivo y obligatorio, al que coloquialmente muchos llaman " Cuarentena". Por supuesto que existen muchas otras medidas que son también muy importantes como las que se tomaron para fortalecer el sistema de salud, para sostener la continuidad de la educación o las campañas que informan a la población sobre el riesgo y las formas de prevención.
En relación con el aislamiento social, preventivo y obligatorio, respondan las preguntas que siguen:
- ¿Cuáles son las medidas que se toman?.
- ¿Quiénes las deciden?.
- ¿Cómo saben lo que hay que hacer?.
- ¿Quiénes las implementan?.
Anoten las respuestas en sus carpetas.
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